La arquitectura de la Biblioteca. Un trabajo transversal

Profesor/a

Objetivos

Es importante que los bibliotecarios estén preparados para dialogar y negociar con comodidad y seguridad sobre los requerimientos del servicio. Para ello se requiere formación en aspectos como: • Interpretar con una cierta precisión y rapidez la documentación gráfica de los proyectos. Este conocimiento aporta también la seguridad de exigir, cuando corresponda, una mayor claridad en la información. • Conocer cada una de las etapas del proceso de planificación diseño, obra y equipamiento, con el fin de saber que momento es el más oportuno para plantear determinados aspectos. • Principales interrelaciones entre las necesidades básicas del programa funcional y las primeras ideas del proyecto arquitectónico (importancia de la ubicación, posibilidad de utilización de algunos espacios en horarios independientes, importancia de la circulación interior, etc.) • Tendencias actuales (nuevos usos de la zona de acogida y promoción, polivalencia de los espacios para ofrecer más servicios, incorporación de espacios exteriores al programa bibliotecario, etc.) • Problemática relacionada con la rehabilitación de edificios históricos y conocimientos básicos que permitan desarrollar criterios de intervención. • Información básica sobre instalaciones y materiales de acabado con el fin de incidir en las exigencias de confort. • El mobiliario como herramienta para generar espacios y ambientes diferenciados.

Programa

• Introducción • La representación gráfica de los proyectos • Descripción de las Áreas de Actividad • Aspectos fundamentales que hay que exigir a un edificio destinado a biblioteca • Problemática relacionada con la intervención en edificios históricos • Etapas de realización de una biblioteca • Materiales y sistemas constructivos • Acondicionamiento de los espacios • El mobiliario como herramienta para generar espacios y ambientes diferenciados

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